十年前，學(xué)雷星看攜手現(xiàn)藍(lán)有一群特別的鋒牽孩子第一次在長沙機(jī)場見到了飛機(jī)。十年后，手星恰逢3月學(xué)雷鋒月及4月2日世界自閉癥日，藍(lán)天長沙機(jī)場分公司團(tuán)委聯(lián)合南方航空湖南分公司團(tuán)委、長沙新開鋪社區(qū)、機(jī)場愛彌爾潛能發(fā)展中心再續(xù)“十年之約”，南航在“星星的幫助孩子”和藍(lán)天間架起一座彩虹橋。

“孩子們都很期待，特殊天夢(mèng)每天都在問什么時(shí)候能看到飛機(jī)。孩實(shí)”3月28日，學(xué)雷星看攜手現(xiàn)藍(lán)長沙機(jī)場分公司團(tuán)委的鋒牽青年志愿者們來到愛彌爾潛能發(fā)展中心，老師指著墻上由孩子們彩繪的手星大飛機(jī)，畫旁還貼著他們親手制作的藍(lán)天登機(jī)牌。

熟悉的長沙兒歌《萱草花》讓孩子們?cè)诎踩兄虚_始了今天的旅程。在量身定做的6分鐘小課堂上，孩子們看著圖片大聲地回答認(rèn)識(shí)的飛機(jī)類型，接過小卡片好奇地辨認(rèn)安檢禁限帶物品。“我們并不是想讓他們一下子學(xué)會(huì)坐飛機(jī)，只是希望萬一哪天有這個(gè)需求，至少看到飛機(jī)時(shí)，他們不會(huì)害怕。”青年志愿者邊說，邊手把手教孩子們裁紙、粘貼，在畫上裝飾著屬于他們的飛機(jī)。

4月2日再次在長沙機(jī)場相見時(shí)，孩子們?yōu)槟苡H眼見到飛機(jī)而興致勃勃。從出發(fā)層啟程，他們聽著客運(yùn)服務(wù)部、安全檢查站的哥哥姐姐們的講解，依次參觀了安檢待檢區(qū)、自助值機(jī)區(qū)和愛心專區(qū)，每一步乘機(jī)程序?qū)λ麄儊碚f都是新鮮的體驗(yàn)。照著課堂上描述的那樣通過安檢，夢(mèng)寐以求的飛機(jī)終于映入眼簾，青年志愿者向孩子們一對(duì)一介紹面前的龐然大物，回應(yīng)他們的是自然而純真的笑容。“這是我第一次見到真的飛機(jī)。”

在來到機(jī)場之前，愛彌爾的李老師曾告訴志愿們一個(gè)遺憾的小故事。由于自閉癥孩子對(duì)外界的感知可能會(huì)比其他孩子更為敏感、反應(yīng)更為強(qiáng)烈，他們?nèi)ヌ剿魑粗氖澜珉y度很大。對(duì)于一般孩子而言，乘坐公共交通工具出行是一件簡單的事兒，他們卻需要提前熟悉了解，直到“脫敏”后才能進(jìn)行。也正是因?yàn)檫@樣的原因，這些孩子們幾乎很難有機(jī)會(huì)能乘坐飛機(jī)，曾經(jīng)就有個(gè)小朋友在好不容易順利到達(dá)機(jī)艙后，卻因?yàn)楹ε聶C(jī)艙內(nèi)的陌生環(huán)境，沒能順利成行。

為此，南航湖南分公司特地給“小星星”們準(zhǔn)備了安全課堂，讓孩子們認(rèn)識(shí)艙內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)因素，學(xué)習(xí)應(yīng)急設(shè)備的使用方法。體驗(yàn)?zāi)M艙也是他們精心準(zhǔn)備的“禮物”，小朋友們?cè)谂搩?nèi)了解機(jī)上設(shè)備、體驗(yàn)客艙服務(wù)、模擬應(yīng)急處置，原本陌生的環(huán)境在實(shí)踐中變得熟悉。

模擬艙當(dāng)然無法起飛，但又好像已經(jīng)載著星星們飛上云霄了。看著孩子們幸福的笑臉，李老師也展露了笑顏：“希望他們以后都能勇敢地乘坐飛機(jī)去看更大的世界。”“一定可以的！現(xiàn)在機(jī)場和航司的特殊旅客服務(wù)不斷完善，自閉癥兒童乘機(jī)一定會(huì)越來越簡單。”青年志愿者繼續(xù)補(bǔ)充道，“這是我第一次與‘星星的孩子們’相處，來之前，我想象過他們?cè)诔砷L過程中的艱難，此刻卻更多為他們的潛能而驕傲！相信我們，也相信他們，藍(lán)天上也會(huì)有星星閃耀。”

（稿件來源：湖南省機(jī)場管理集團(tuán)長沙機(jī)場分公司團(tuán)委；通訊員：劉禛一 胡長云 刁首琪；攝影：呂銘楷 李世環(huán) 曹弋遠(yuǎn)）